הקליניקה האורבנית מציעה ומקדמת קורסים העוסקים בתכנון חברתי במסגרת לימודי תואר שני לתכנון ערים במכון ללימודים עירוניים ואזוריים במחלקה לגיאוגרפיה:
1 | התמחות מעשית בתכנון חברתי
2 | סמינר מכוני (המכון ללימודים עירוניים ואזוריים)
3 | אולפן בתכנון ומדיניות עירונית אסטרטגית
4 | תכנון בחברה הערבית בישראל (קורס חדש לשנת 2016/7)
5 | קורס בתכנון לגיל הרך (קורס חדש לשנת 2016/7)
>> לקול קורא למתכננים ערבים פלסטינים ללימודי תואר שני בתכנון ערים (הגשה: 10 אוגוסט 2016).
1 | התמחות מעשית בתכנון חברתי
ההתמחות המעשית היא הזדמנות לסטודנטים מתקדמים לתרגל כלים של תכנון חברתי במסגרת עבודת צוות ולהכין ניתוח והצעות התערבות בסוגייה חברתית מורכבת ומשמעותית לעיר ירושלים ומעבר לה. במהלך ההתמחות סטודנטים עובדים עם תושבים והתארגנויות קהילתיות, בעלי תפקידים מקצועיים, ונבחרי ציבור. חלק גדול מן העבודה מתבצע מחוץ לכותלי האוניברסיטה, בביצוע סקרים ותצפיות, ראיונות עם תושבים, בעלי תפקידים ונבחרי ציבור, והשתתפות במפגשים קהילתיים וחוזר בחזרה להעשרת הדיון התיאורטי בכתה.
ההתמחות המעשית בשנת 2016 נערכת בהנחיית ד"ר אמילי סילברמן ואדר' דנה בורשטיין מעיריית ירושלים, במטרה לאמוד את תפקיד המינהלים הקהילתיים בעיצוב המרחב דרך תפקידם של המתכננים האורבאניים. במהלך הסמסטר הסטודנטים עובדים בשכונות מגוונות בירושלים (פסגת זאב, א-טור, הבוכרים, גינות העיר ושכונת גוננים) ובוחנים את סוגי המרחבים הציבוריים והאופן בו הם משרתים את התושבים והמבקרים. האם הם מיועדים להכלה של סוגים שונים של אנשים? האם הם משמשים כמקום מפגש או כשטח הפרדה? הקורס יסתיים בהשוואה בין השכונות השונות בירושלים, איתור סוגיות משותפות וקידום פתרונות תכנון עירוניים אפשריים.
ההתמחות המעשית בשנת 2015 עסקה בשאלות של התחדשות עירונית כפי שהיא באה לידי ביטוי בפרויקטים של פינוי בינוי ותמ"א 38 והתמקדה בדיירי המבנים המיועדים להתחדשות. הסטודנטים ערכו היכרות מעמיקה עם מספר מבנים ספציפיים העומדים בפני תהליכי התחדשות והופק דוח חברתי-תכנוני-פרוגרמתי למיפוי האפשרויות והאינטרסים השונים ביחס למבנן המסויים. העבודה נערכה בהנחיית האדרכ' יערה רוזנר-מנור וד"ר אמילי סילברמן, ובשיתוף עם אחראית קשרי קהילה מטעם חברת "מוריה".
לספרייה מקוונת: היבטים חברתיים בפרויקטים של התחדשות עירונית ופינוי-בינוי.
ההתמחות המעשית בשנת 2014 עסקה ביחס בין האוניברסיטה והעיר (Town & Gown). הניתוח התמקד בקשר וחוסר הקשר בין מתחם קמפוס הר הצופים והשכונות הסובבות דרך ניתוח מתחמי המעונות.
לדו"ח הסיכום ומצגת של הסטודנטיות הילה בר-נר ואדר' לאורה הופמן: "ממחסום - לשער לשכונה: חשיבה מחודשת עבור מעונות ברונפמן (אידלסון)".
למצגת "העיר והאוניברסיטה" שהציגה הילה בר-נר באירוע "רואים תכנון 2015".